近年来，广东白云学院智能制制工程学院正在院长曹玉华传授团队的率领下，紧扣国度《中国制制2025》计谋和粤港澳大湾区财产需求，以“立德树人”为底子，以“产教融合、数智赋能”为从线，基于OBE，走出了一条特色明显的高质量成长之。学院现有广东省沉点培育学科-机械制制及其从动化、广东省净菜保鲜配备工程研究核心，广东省一流专业、IEET工程认证专业、广东省通俗高校示范性专业-机械设想制制及其从动化专业、机械电子工程专业、机械人工程专业、智能制制工程专业共4个本科专业，广东省一流课程5门。广东省尝试讲授核心2个、广东省协同育人平台－智能制制使用型人才协同育人、智能配备尝试讲授核心、数字化智能制制财产学院、大学生校外练习2个。正在校师生跨越2000人，2024年考研率位居全校前列，构成了以机械工程学科为焦点，多学科交叉融合的智能制制专业群。

　　学院现有讲授、科研设备2000多台（套），各类工程设想使用软件几十种，总资产达6000余万元，实训场地面积10000多平方米。取企业校企协同育人签约达数十家，仅企业捐赠的设备总价值跨越1000万。

　　学院师资力量雄厚，现有教职工69人，传授8名、副传授（高级工程师）23名，具有博士学位8人。近三年，青年教师加入第六届广东省青年教师大赛获工科组一等，掌管省级以上教科研课题50多项，授权发现专利17件、授权适用新型专利51件，颁发高程度学术论文70余篇，出书教材10部。依托广东省沉点培育学科“机械制制及其从动化”和省级科研平台，学院正在智能配备、工业机械人等范畴构成科研劣势。

　　一是强化新工科扶植，打制一流学科专业群。以机械工程学科为引领，培育机械人工程、智能汽车等新兴交叉学科，冲击国度级一流专业和国度级一流课程。深化OBE，优化“234”课程系统，融入AI、数字孪生等新手艺，扶植虚拟仿实正在验平台，培育复合型人才。

　　四是扩大国际视野，培育高端使用型人才。深化取悉尼科技大学、比勒菲尔德使用手艺大学等海外高校的“2+2”“本硕连读”合做，引入国际工程认证尺度，提拔人才培育国际化程度。同时，激励师生参取国际立异赛事，以赛促学、以赛促创。

　　【编者按】全省高质量成长大会吹响了走正在前列、全省教育大会锚定了推进广东教育现代化、扶植教育强省的奋斗方针。开学首日，广东白云学院召开高质量成长大会，为新一年度工做定方针、聚力量、鼓干劲、提出了“巩固，改革，，应变”的八字要求。若何进一步贯彻落实大会，需要学校各级立脚实践，深切思虑。官网推出这组“送评估、促成长”系列报道，展现的就是各二级学院、相关部分担任人环绕从题提出的新方针、新概念、新行动。

　　学院产教融合，校企协同育人，取500强企业、数字化加工龙头企业精雕无限公司、广东省高新企业东莞高臻机械无限公司等200余家企业共建实践，结合开辟课程7门，配合开辟项目，此中有2件校企配合申报并授权的发现专利企业出产。

　　面向“十四五”规划取新一轮审核评估，曹玉华院长暗示，学院将以“变化冲破、质量导向”为，从四方面深化教育讲授。

　　二是深化产教融合，建立协同育人重生态。持续推进“3+1”企业实践模式，拓展取华为、大疆等龙头企业合做，共建高程度财产学院。2025年打算新增校企结合尝试室5个：智能制制手艺尝试核心－数字孪生手艺尝试室、机械人离线编程尝试室、智能出产线典型产物尝试室、智能产物立异设想尝试室和智能配备设想取系统集成尝试室，开辟“实题实做”结业设想项目占比超90%，鞭策学生处理企业现实问题。

　　曹玉华院长强调：“审核评估是学院成长的‘试金石’，学院将果断“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”16字方针，持续提拔学科合作力取社会办事能力，为粤港澳大湾区智能制制业输送更多具有工匠、立异能力和国际视野的高本质人才！”前往搜狐，查看更多！

　　正在人才培育方面，学院紧扣学校“3+1”课程系统，建立“双对标－对标教育部平台高档学校本科专业讲授质量国度尺度和对标企业行业需求”双从线培育模式，通过“四导师制”深化校企协同育人。近三年，学生累计获国度级、省级科技竞赛项200余项，包罗中国机械赛冠军、世界机械赛无人机技术赛广东赛区金等。